Artea modu ezberdin askotan ulertu daiteke eta horregatik lan artistiko
anitz aurkitu ditzakegu.
Lan horiek aztertzeko irakasle paperean jartzekotan, haur bakoitzak bere lana egingo duenez eta mota askotakoak izango direnez, hasieratik irizpide batzuk finkatu beharko ditugu ebaluazioa guztiei maila berean egiteko.
Klasean aniztasuna bilatzeko asmoz, garrantzitsua da ere, ikasleei
baliabide ezberdinak ematea haien lanak egiteko, horrela gauza ezberdinak
asmatzeko aukera izango dute eta imajinazioa erabiliko dute horretarako.
Argi izan behar dugu ere, lekuaren arabera arte estrategiak, materialak, baliabideak... batzuk edo beste izango direla. Munduko zonalde txiroetan dauden baliabideak konparatzen baditugu lurralde aurreratuenetan daudenekin eskasiak direla ikusiko dugu eta hortik datoz arte hezkuntzan ere dauden ezberdintasunak lurraldearen arabera.